Para este propósito o projecto antecessor “Competências Informais e a sua validação” (Informal Competencies and their Validation- ICOVET) desenvolveu um procedimento de entrevista para a validação das aptidões e competências, um manual e um programa para futuras formações que está presentemente a ser mais desenvolvido e transferido para os sistemas de apoio. ICONET é um projecto de Transferência de Inovação financiado pela Comissão Europeia, Programa LEONARDO DA VINCI. Inclui onze parceiros de sete Países Europeus.
Aprender fora do Quadro Institucional Educativo tem vindo a aumentar cada vez mais na perspectiva da política educacional. Como é que os jovens aprendem em contextos que não são concebidos para aprender? O que é que eles aprendem e podem ser estas aptidões e competências tornarem-se visíveis? Reconhecimento e identificação da aprendizagem informal pode ajudar a despertar a motivação e interesse dos processos formais educacionais e torná-los mais bem sucedidos. |
Instrumento e materiais
DVD & Internet streams
DVD and internet video streams give concrete examples how to put ICOVET into practice.
Validation tool
The aim of the validation tool is to make visible and facilitate the recognition of skills and competencies acquired outside institutional learning contexts.
Manual
The Manual comprises a general introduction to the validation process, requirements for successful practice and troubleshooting.
Good practice guide
The guide comprises a variety of issues related to methodology, ethics, social and cultural factors crucial to the ICOVET process.
Training module
Basic methods and techniques, with the help of which informal competencies of disadvantaged young people can be made visible.
Rede de Competências Informais
Particularmente àqueles jovens cujas realizações na escola são insuficientemente para garantir um inicio bem sucedido no emprego, irão ser beneficiados. Os jovens desfavorecidos também, adquirem habilidades em cenários não formais e informais que são relevantes para a formação profissional, mas que não podem ser utilizados sistematicamente, porque não são facilmente aparentes. Fazer uso dessas competências requer que os próprios aprendentes as reconheçam eles próprios e que possam torná-las evidentes para terceiros.
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O primeiro workshop transnacional teve lugar em Halle, Saale (Alemanha), de 25 a 26 Janeiro de 2008. As fotografias do workshop em flickr:Selecção da Língua
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patt_howard (Patrick Howard) : @seaguirre IT'S MY INFORMAL LEARNING KIT FROM ENGLAND! I ordered it the same day as the KeepCups, which are in Sydney #uhohsomethingswrong
jmarrapodi (Jean Marrapodi) : Bob Mosher (@bmosh) leads @MASS_ISPI 10/21 Fall Workshop- Informal Learning: Are We Missing a HUGE Opportunity? Info: http://mass-ispi.org
aditi_mohan (Aditi Mohan) : RT @jenniadair: I love this blog!!! RT @SabaSoftware: Informal Learning: Kids Present Our Ultimate Litmus Test http://hub.am/cNLL7i
jenniadair (Jenni Adair) : I love this blog!!! RT @SabaSoftware: Informal Learning: Kids Present Our Ultimate Litmus Test http://hub.am/cNLL7i
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